คำอธิบาย :: แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การเสริมสร้างกระบวนการคิด

1. ข้อใดไม่ใช่วิธีการสรุปวิธีการแก้ปัญหา
วิธีการลองผิด ลองถูก   การใช้เหตุผลประกอบ
วิธีการขจัด   ตารางแสดงความสัมพันธ์
วิธีอธิบายเหตุผล  วิธีหาคำตอบ

2. กระบวนการแก้ปัญหาตามแนวความคิดของโพลยา(Polya)มีกี่ข้อ อะไรบ้าง
4 ข้อ คือ   การทำความเข้าใจปัญหา  การวางแผนในการแก้ปัญหา   การดำเนินการแก้ปัญหาตามแผนที่วางไว้   การตรวจสอบ
3 ข้อ  คือ  การดำเนินการแก้ปัญหาตามแผนที่วางไว้   การตรวจสอบ
2 ข้อ คือ   การทำความเข้าใจปัญหา  การวางแผนในการแก้ปัญหา  

3. การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหาผู้เขียนโปรแกรมจะต้องวิเคราะห์ปัญหา เพื่ออะไร
กำหนดเป้าหมาย
กำหนดรายละเอียดของปัญหา
กำหนดข้อสรุป

4.วางแผนและออกแบบโปรแกรมมีกี่วิธี อะไรบ้าง
2 วิธี คือ โครงสร้างแบบลำดับ และ โครงสร้างแบบทำซ้ำ
โครงสร้างแบบลำดับ โครงสร้างแบบมีทางเลือก โครงสร้างแบบทำซ้ำ
โครงสร้างแบบมีทางเลือก และ  โครงสร้างแบบทำซ้ำ

5.ข้อใดจัดเรื่อง รูปแบบโปรแกรมโครงสร้างแบบลำดับได้ถูกต้อง
อ่านข้อมูล  คำนวณข้อมูล   พิมพ์ผลลัพธ์
คำนวณข้อมูล พิมพ์ผลลัพธ์ อ่านข้อมูล
พิมพ์ผลลัพธ์ อ่านข้อมูล คำนวณข้อมูล

6.หลักเกณฑ์หลักเกณฑ์ในการวิเคราะห์ปัญหาต้องพิจารณาอะไรบ้าง
ต้องการผลลัพธ์ ข้อมูลเข้า ตัวแปรที่ใช้ วิธีการประมวลผล
ต้องการผลลัพธ์ วิธีการประมวลผล
ต้องการผลลัพธ์ ข้อมูลเข้า วิธีการประมวลผล

7.ภาษาคอมพิวเตอร์ หมายถึง อะไร
สื่อที่ผู้เขียนโปรแกรมสามารถใช้ติดต่อกับเครื่องคอมพิวเตอร์ เพื่อให้เกิดการทำงานตาม วัตถุประสงค์ที่ต้องการ
ภาษาที่ใช้ในการเขียนเขียนเว็บไซต์
ภาษาที่ใช้ในการสื่อสารระหว่างคนกับคอมพิวเตอร์

8.(Syntax Error) คืออะไร
ข้อผิดพลาดทางเครื่องมือ
ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์
ข้อผิดพลาดทางเทคนิค

9. ภาษาคอมพิวเตอร์ อาจแบ่งได้เป็น 3 ระดับ ยกเว้นข้อใด
ภาษาเครื่อง , ภาษาระดับต่ำ
ภาษาระดับสูง , ภาษาเครื่อง
ภาษาระดับกลาง , ภาษาระดับสูงสุด

10.ภาษาระดับไหนมีความใกล้เคียงกับเครื่องมากที่สุด
ภาษาเครื่อง
ภาษาระดับต่ำ
ภาษาระดับสูง

11.ADD ภาษาแอสเซมบลี หมายถึง
บวก
ลบ
คูณ

12.ภาษาซี เป็นภาษาระดับใด
ภาษาเครื่อง
ภาษาระดับต่ำ
ภาษาระดับสูง

13.คอมไพเลอร์เป็นโปรแกรมที่ทำหน้าที่ในการแปลโปรแกรมที่เขียนด้วยภาษาระดับใด
ระดับกลาง
ภาษาระดับต่ำ
ภาษาระดับสูง

14.เศรษฐกิจพอเพียง เป็นปรัชญาของใคร
พระสงฆ์
พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช
พ่อแม่

15.ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อพัฒนาอะไร
ชีวิตที่ยั่งยืน
สติสัมปชัญญะ
มารยาท