ภูมิศาสตร์มีความเป็นมาของศาสตร์และมีความก้าวหน้าในปัจจุบันอย่างไร
ภูมิศาสตร์มีความเป็นมาของศาสตร์และมีความก้าวหน้าในปัจจุบันอย่างไร
วิชาภูมิศาสตร์เป็นวิชาที่มีพัฒนาการมาอย่างต่อเนื่อง ในสมัยโบราณมนุษย์ได้เขียนแผนที่ลงบนพื้นทรายหรือผนังถ้ำ เพื่อแสดงสัญลักษณ์บริเวณที่จะออกไปล่าสัตว์เอาไว้ นอกจากนี้ในสมัยโบราณพ่อค้าชาวฟีนิเชียจัดว่าเป็นนักภูมิศาสตร์ชาติแรกที่ถือว่ามีความรู้ทางภูมิศาสตร์แต่ไม่ได้ได้บันทึกไว้เป็นหลักฐาน ชาวกรีก สมัยโบราณถือว่าเป็นนักภูมิศาสตร์กลุ่มแรกที่ได้บันทึกเรื่องราวเกี่ยวกบภูมิศาสตร์ไว้ นักภูมิศาสตร์กรีกสมัยโบราณที่มีบทบาทสำคัญต่อวิชาภูมิศาสตร์ ได้แก่ เฮโรโดตุส(Heroditus) ซึ่งได้บันทึกเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับบริเวณที่เดินทางผ่านเข้าไปในกรีก เปอร์เซีย และอียิปต์ นอกจากนี้ เพลโต (Plato) ได้ให้ทัศนะเกี่ยวกับภูมิศาสตร์ไว้ในเรื่อง “วิญญาณของท้องทะเลที่มีอิทธิพลต่อมนุษย์ ซึ่งทำให้ประชาชนหรือประเทศที่อยู่ใกล้เคียงกันไม่เป็นมิตรและไม่ซื่อสัตย์ต่อกัน” ส่วนอริสโตเติล(Aristotle) ได้รวบรวมข้อเท็จจริงเกี่ยวกับวิชาภูมิศาสตร์ที่ได้จากการสังเกตและการทดลอง เอราทอสทีนีส(Eratosthenes) เป็นบุคคลแรกที่นำคำว่า ภูมิศาสตร์ มาใช้ เป็นผู้วัดขนาดของโลกและสร้างแผนที่โลกขึ้นเป็นครั้งแรก สตราโบ(Strabo) ได้เขียนตำราเกี่ยวกับภูมิศาสตร์ไว้ 17 เล่ม โดยเป็นการบรรยายเรื่องราวของภูมิภาคต่างๆในยุโรป อินเดีย ลุ่มน้ำไทกรีสและยูเฟรทีสของเปอร์เซีย โตเลมี (Ptolemy) เป็นนักภูมิศาสตร์คนแรกที่ได้นำสถานที่ตั้งเข้ามาเกี่ยวข้องกับวิชาภูมิศาสตร์และได้สร้างแผนที่เพื่อใช้ในการสำรวจ จากประวัติความเป็นมาดังกล่าว ทำให้เห็นว่าการศึกษาวิชาภูมิศาสตร์จะเป็นการบรรยายเรื่องราวเกี่ยวกับสถานที่ และความเป็นอยู่ของประชากรเป็นส่วนใหญ่
หลังจากสมันกรีกวิชาภูมิศาสตร์เข้าสู่ยุคมืด เพราะอิทธิพลของศาสนามาครอบงำวิชาการเอไว้ ทำให้วิชาภูมิศาสตร์ไม่ได้รับความสนใจจากประชาชนในสมัยนั้นแต่วิชาภูมิศาสตร์กลับไปเจริญก้าวหน้าในดินแดนอิสลามทั้งนี้เนื่องจากพวกที่นับถือศสานาอิสลามได้แผ่ขยายอิทธิพลเข้าครอบครองดินแดนต่างๆทำให้นักเดินทางชาวอาหรับได้บันทึกเรื่องราวเกี่ยวกับวิชาภูมิศาสตร์ได้มาก นักภูมิศาสตร์ชาวมุสลิมที่สำคัญ ชื่อ อิบึม ฮาคาล (Ibn Haukal) ได้เขียนบรรยายความเจริญรุ่งเรืองของอาณาจักรมุสลิมไว้ในหนังสือชื่อ”วิถีและอาณาจักร”
ตั้งแต่คริสต์ศตวรรษที่ 19 เป็นต้นมา การศึกษาวิชาภูมิศาสตร์เริ่มเข้าสู่ยุคการศึกษาภูมิศาสตร์สมัยใหม่ โดยเฉพาะมีความเจริญก้าวหน้ามากในประเทศเยอรมนี นักภูมิศาสตร์ที่มีบทบาทสำคัญในสมัยนี้ ได้แก่ อะเล็กซานเดอร์ วอน ฮันโบลด์ (Alexander von Humboldt) ผู้ที่ได้รับการขนานนามว่า บิดาแห่งวิชาภูมิศาสตร์สมัยใหม่ ผลงานที่สำคัญ คือ หนังสือชื่อ เดอะ คอสมอส (The Kosmos) ซึ่งเป็นการบรรยายเรื่องราวต่างๆ เกี่ยวกับโลก และยังได้สร้างแผนที่โลกที่แสดงบริเวณอุณหภูมิที่เท่ากันไว้ด้วย ส่วน คาร์ล ริทเทอร์ (Carl Ritter) เป็นนักภูมิศาสตร์ชาวเยอรมันที่สำคัญอีกคนหนึ่ง ผลงานที่สำคัญ คือ หนังสือชื่อ เออร์ดคูน(Erdkund) ซึ่งได้บรรยายเรื่องราวต่างๆเกี่ยวกับทวีปเอเชีย และอเมริกาไว้โดยละเอียด นอกจากนี้ยังมี ฟรีดริซ รัทเชิล(Friedrich Ratzel) นักภูมิศาสตร์ชาวเยอรมันที่ให้ความสนใจด้านภูมิศาสตร์วัฒนธรรม ผลงานที่สำคัญได้แก่ หนังสือภูมิศาสตร์มนุษย์ (Anthropogeographic) ซึ่งเน้นให้เห็นความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งแวดล้อมกับมนุษย์
ส่วนในประเทศสหรัฐอเมริกา ภูมิศาสตร์สมัยใหม่ได้รับอิทธิพลจากนักภูมิศาสตร์ที่สำคัญหลายคนที่พยายามถ่อยทอดความรู้ด้านวิชาภูมิศาสตร์ให้กับนักภูมิศาสตร์ชาวอเมริกา ชี้แนะขอบเขตของวิชาภูมิศาสตร์ไว้ว่า”เป็นการศึกษาเรื่องราวของภูมิทัศน์ อันได้แก่ ภูมิทัศน์ที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ และภูมิทัศน์ทางวัฒนธรรม”
จากที่กล่าวมาจะเห็นได้ว่า วิชาภูมิศาสตร์ได้มีการพัฒนาและมีการเปลี่ยนแปลงมาโดยตลอด ทั้งส่วนเนื้อหาและขอบเขตของวิชาตามความเจริญก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ดังจะเห็นได้จากปัจจุบันที่มีการนำเทคโนโลยีด้านอวกาศ ตลอดจนวิทยาการด้านคอมพิวเตอร์มาประยุกต์ใช้ในการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับภูมิศาสตร์สาขาต่างๆ ทั้งภูมิศาสตร์กายภาพ และภูมิศาสตร์มนุษย์ ซึ่งความก้าวหน้าในวิทยาการที่กล่าวมา ก่อให้เกิดการพัฒนาความรู้โดยใช้ศาสตร์ทางด้าน ภูมิสารสนเทศ(geoinformatics)
ปัจจุบันประเทศไทยได้นำความรู้ทางภูมิศาสตร์ได้รับมาจากศาสตร์ทางด้านภูมิสารสนเทศมาประยุกต์ใช้ เพื่อให้เกิดการพัฒนา และการจัดการทางด้านต่างๆของประเทศ เช่น การจัดการทางทรัพยากรธรรมชาติในส่วนที่เกี่ยวข้อง ไม่ว่าจะเป็นทรัพยากรดิน น้ำ ป่าไม้ และแร่ การจัดการและการใช้ประโยชน์ในงานด้านอุตุนิยมวิทยา การใช้ประโยชน์ในการศึกษาข้อมูลต่างๆ ทั้งที่เกี่ยวข้องกับลักษณะพื้นที่ในปัจจุบันหรือในอดีต การจัดการด้านการวางผังเมือง ซึ่งสิ่งเหล่านี้เป็นเครื่องยืนยันให้เห็นได้ว่า ปัจจุบันความรู้ในสาขาวิชาภูมิศาสตร์ได้พัฒนามาสู่ระดับการศึกษาในลักษณะของรายละเอียดที่เจาะลึก ที่แสดงให้เห็นความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อมที่อยู่ในภูมิประเทศนั้นๆโดยเฉพาะมากขึ้น