1.จงวิเคราะห์ว่าปริมาณเบสของโมเลกุล DNA ที่มีสองสายในข้อใดถูก

1.A+C = T+G

2.A+G = C+T

3.A+T = G+C

4.A/G = C/T

5.A/G = T/C

6.(A+G)/T = 1

2.ศึกษาแผนภาพการสังเคราะห์โปรตีนของยูคาริโอด แล้วตอบคำถามข้อ 2.1 ถึง 2.3

ที่มา : สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงศึกษาธิการ.หนังสือเรียนสาระการเรียนรู้พื้นฐานและเพิ่มเติมชีววิทยา เล่ม 5 (หน้า85).พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว,2550

2.1 ลูกศรหมายเลข 1 และ 2 เป็นกระบวนการอะไร

2.2 ลำดับเบสของ DNA สายที่เป็นคู่ของสายแม่พิมพ์ เป็นอย่างไร

2.3  สายพอลิเพปไทด์ที่สังเคราะห์ได้มีลำดับของกรดอะมิโนเป็นอย่างไร

3. จงเปรียบเทียบกระบวนการทรานสคริปชันและการทรานสเลชันของการสังเคราะห์โปรตีนในสิ่งมีชีวิตพวกโพรคาริโอตและยูคาริโอต

4.การเกิดนอนดิสจังชัน มีผลต่อการอยู่รอดของไซโกตอย่างไร

5.จงให้เหตุผลเกี่ยวกับการเกิดมิวเทชันเฉพาะที่แบบการแทนที่คู่เบสและการเกิดเฟรมชิฟท์มิวเทชัน ว่ามีผลต่อการสังเคาระห์โปรตีนและลักษณะของสิ่งมีชีวิตอย่างไร

6. ภาพ ก.และภาพ ข.แสดงการเกิดมิวเทชัน นักเรียนจงอธิบายว่าการเกิดมิวเทชันในภาพ ก. และภาพ ข. เหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร

ที่มา : สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงศึกษาธิการ.หนังสือเรียนสาระการเรียนรู้พื้นฐานและเพิ่มเติมชีววิทยา เล่ม 5 (หน้า86).พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว,2550

7. จงเติมข้อความในแผนภาพให้สมบูรณ์

ที่มา : สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงศึกษาธิการ.หนังสือเรียนสาระการเรียนรู้พื้นฐานและเพิ่มเติมชีววิทยา เล่ม 5 (หน้า86).พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว,2550

                                                                เฉลยคำถามกิจกรรมท้ายบทที่ 17