หน้าแรก
  • user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: SELECT data, created, headers, expire, serialized FROM cache_filter WHERE cid = '3:2279bdce275575ca9037686cd3513517' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 27.
  • user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: UPDATE cache_filter SET data = '<!--paging_filter--><p>\nความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตต่างชนิดกัน\n</p>\n<p>\n          เป็นความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นในลักษณะต่าง ๆ ดังนี้<br />\n          ๑. ภาวะการเป็นผู้อาศัย เป็นความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต  ๒   ชนิดที่อาศัยอยู่ร่วมกันฝ่ายผู้อาศัยเป็นผู้ได้รับประโยชน์   ผู้ให้อาศัยเป็นผู้เสียประโยชน์ เช่น ต้นกาฝาก ซึ่งเกิดบนต้นไม้ใหญ่ มีรากพิเศษที่เจาะลงไปยังท่อน้ำและท่ออาหารของต้นไม้เพื่อดูดน้ำและธาตุอาหารหรือสัตว์ประเภทหมัด  เรือด เห็บ ปลิง ทากเหา ไร เป็นต้น\n</p>\n<p>\n<img border=\"0\" width=\"200\" src=\"/files/u11484/t7.jpg\" height=\"159\" /><br />\nที่มา <a href=\"http://www.northeducation.ac.th/elearning/ed_sc30/chap01/sc1440.html\">http://www.northeducation.ac.th/elearning/ed_sc30/chap01/sc1440.html</a>\n</p>\n<p><!--pagebreak--><!--pagebreak--></p><p>\n          ๒. การล่าเหยื่อ เป็นการอยู่ร่วมกันของสิ่งมีชีวิตที่ชีวิตหนึ่งต้องตกเป็นอาหารของอีกชีวิตหนึ่ง   เช่น  กวางเป็นอาหารของสัตว์  ปลาเป็นอาหารของมนุษย์ ซึ่งสิ่งมีชีวิตล่าชีวิตอื่นเป็นอาหาร เรียกว่า ผู้ล่า และชีวิตทีต้องตกเป็นอาหารนั้น เรียกว่า เหยื่อ\n</p>\n<p>\n<img border=\"0\" align=\"middle\" width=\"175\" src=\"/files/u11484/t2.jpg\" height=\"139\" />\n</p>\n<p>\n<br />\n          ๓. การได้ประโยชน์ร่วมกัน  เป็นการอยู่ร่วมกันระหว่างสิ่งมีชีวิต ๒ ชนิด   ที่ต่างฝ่ายต่างได้รับประโยชน์กันและกัน  แต่ไม่จำเป็นต้องอยู่ด้วยกันตลอดเวลา  นั่นคือบางครั้งอาจอยู่ด้วยกัน  บางครั้งก็อาจแยกใช้ชีวิตอยู่ตามลำพังได้ เช่น นกเอี้ยงกับควาย การที่นกเอี้ยงเกาะอยู่บนหลังควายนั้นมันจะจิกกินเห็บให้กับควาย    ขณะเดียวกันก็จะส่งเสียงเตือนภัยให้กับควายเมื่อมีศัตรูมาทำอันตรายควาย  หรือแมลงที่ดูดกินน้ำหวานจากดอกไม้  มันก็จะช่วยผสมเกสรให้กับดอกไม้ไปด้วยพร้อมกัน\n</p>\n<p>\nที่มา  <a href=\"http://www.student.chula.ac.th/~47437349/webpage/relation.htm\">http://www.student.chula.ac.th/~47437349/webpage/relation.htm</a>\n</p>\n<p>\n<br />\n          ๔. ภาวะแห่งการเกื้อกูล เป็นความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต ๒ ชนิด ที่ฝ่ายหนึ่งได้ประโยชน์   ส่วนอีกฝ่ายไม่เสียประโยชน์   แต่ก็ไม่ได้ประโยชน์ อย่างเช่น   กล้วยไม้ป่า  ที่เกาะอยู่ตามเปลือกของต้นไม้ใหญ่ในป่า  อาศัยความชื้นและธาตุอาหารจากเปลือกไม้    แต่ก็ไม่ได้ชอนไชรากเข้าไปทำอันตรายกับลำต้นของต้นไม้  ต้นไม้จึงไม่เสียผลประโยชน์  แต่ก็ไม่ได้ประโยชน์จากการเกาะของกล้วยไม้นั้น\n</p>\n<p>\n<img border=\"0\" width=\"147\" src=\"/files/u11484/t1.jpg\" height=\"213\" />        <img border=\"0\" width=\"200\" src=\"/files/u11484/t1_1.jpg\" height=\"200\" /><br />\nที่มา <a href=\"http://www.northeducation.ac.th/elearning/ed_sc30/chap01/sc1440.html\">http://www.northeducation.ac.th/elearning/ed_sc30/chap01/sc1440.html</a>\n</p>\n<p><!--pagebreak--><!--pagebreak--></p>\n<p>\n          ๕. ภาวะที่ต้องพึ่งพากันและกัน  เป็นการอยู่ร่วมกันของสิ่งมีชีวิต  ๒ ชนิด ที่ไม่สามารถมีชีวิตอยู่ได้ ถ้าแยกจากกัน เช่น ไลเคนซึ่งประกอบด้วยราและสาหร่าย  สาหร่ายนั้นสามารถสร้างอาหารได้เอง แต่ต้องอาศัยความชื้นจากราและราก็ได้อาหารจากสาหร่าย เช่นปลวกกินไม้เป็นอาหาร แต่ในลำไส้ของปลวกไม่มีน้ำย่อยสำหรับย่อยเซลลูโลส  ต้องอาศัยโปรโตซัว ซึ่งอาศัยอยู่ในลำไส้ของปลวกเองเป็นตัวช่วยย่อยเซลลูโลส   และโปรโตซัวเองก็ได้อาหารจากการย่อยนี้ด้วย\n</p>\n<p>\n<br />\n          ๖. ภาวะของการสร้างสารปฏิชีวนะ เป็นการอยู่ร่วมกันของสิ่งมีชีวิต ที่ฝ่ายหนึ่งไม่ได้รับประโยชน์   แต่อีกฝ่ายหนึ่งต้องเสียประโยชน์เกิดขึ้นเนื่องจากสิ่งมีชีวิตบางชนิดได้สกัดสารออกจากร่างกาย  แล้วสารนั้นไปมีผลต่อสิ่งมี-ชีวิตอื่น   เช่น  ราเพนิซิเลียม  สร้างสารเพนิซีเลียมออกมาแล้วไปมีผลต่อการยับยั้งการเจริญของบัคเตรี\n</p>\n<p>\n<br />\n          ๗. ภาวะการกีดกัน เป็นภาวะที่การดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิต ไปมีผลต่อการอยู่รอดของสิ่งมีชีวิตอีกชนิดหนึ่ง เช่น ต้นไม้ใหญ่บังแสงไม่ให้ส่องถึงไม้เล็กที่อยู่ข้างล่าง ทำให้ไม้เล็กไม่อาจเติบโตได้\n</p>\n<!--pagebreak--><!--pagebreak--><p>\n<br />\n          ๘. ภาวะของการแข่งขัน เป็นความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต ๒ ชีวิต ซึ่งอาจเป็นชนิดเดียวกันหรือต่างชนิดกัน ที่มีความต้องการที่อยู่อาศัยหรืออาหารอย่างเดียวกันในการดำรงชีวิต และปัจจัยดังกล่าวนั้นมีจำกัด จึงเกิดการแข่งขันเพื่อครอบครองที่อยู่อาศัยหรือแย่งชิงอาหารนั้น เช่น ต้นไม้สองต้นที่ขึ้นอยู่ในกระถางเดียวกัน\n</p>\n<p>\n<img border=\"0\" width=\"200\" src=\"/files/u11484/t8.jpg\" height=\"160\" /><br />\nที่มา  <a href=\"http://www.northeducation.ac.th/elearning/ed_sc30/chap01/sc1440.html\">http://www.northeducation.ac.th/elearning/ed_sc30/chap01/sc1440.html</a>\n</p>\n<p>\n<br />\n          ๙. ภาวะการเป็นกลาง  เป็นการอยู่ร่วมกันของสิ่งมีชีวิต ๒ ชีวิตในชุมชนเดียวกันแต่ต่างดำรงชีวิตเป็นอิสระแก่กันโดยไม่ให้และไม่เสียประโยชน์ต่อกัน<br />\n          ๑๐. ภาวะการย่อยสลาย เป็นการดำรงชีวิตของพวกเห็ดรา บัคเตรี ที่มีชีวิตอยู่ด้วยการหลั่งสารเอนไซม์ออกมานอกร่างกาย เพื่อย่อยซากสิ่งมีชีวิตให้เป็นรูปของเหลว  แล้วดูดซึมเข้าสู่ร่างกาย  ในรูปของเหลว ซึ่งเป็นสิ่งมีชีวิตทำให้เกิดการหมุนเวียนของธาตุอาหารขึ้นในระบบนิเวศ\n</p>\n<p>\n<img border=\"0\" width=\"136\" src=\"/files/u11484/t3.jpg\" height=\"89\" /><br />\nที่มา <a href=\"http://www.student.chula.ac.th/~47437349/webpage/relation.htm\">http://www.student.chula.ac.th/~47437349/webpage/relation.htm</a>\n</p>\n', created = 1714847198, expire = 1714933598, headers = '', serialized = 0 WHERE cid = '3:2279bdce275575ca9037686cd3513517' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 112.
  • user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: SELECT data, created, headers, expire, serialized FROM cache_filter WHERE cid = '3:5be0271c5445b4e5f754cce1d1185019' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 27.
  • user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: UPDATE cache_filter SET data = '<!--paging_filter--><p>\nความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตต่างชนิดกัน\n</p>\n<p>\n          เป็นความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นในลักษณะต่าง ๆ ดังนี้<br />\n          ๑. ภาวะการเป็นผู้อาศัย เป็นความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต  ๒   ชนิดที่อาศัยอยู่ร่วมกันฝ่ายผู้อาศัยเป็นผู้ได้รับประโยชน์   ผู้ให้อาศัยเป็นผู้เสียประโยชน์ เช่น ต้นกาฝาก ซึ่งเกิดบนต้นไม้ใหญ่ มีรากพิเศษที่เจาะลงไปยังท่อน้ำและท่ออาหารของต้นไม้เพื่อดูดน้ำและธาตุอาหารหรือสัตว์ประเภทหมัด  เรือด เห็บ ปลิง ทากเหา ไร เป็นต้น\n</p>\n<p>\n<img border=\"0\" width=\"200\" src=\"/files/u11484/t7.jpg\" height=\"159\" /><br />\nที่มา <a href=\"http://www.northeducation.ac.th/elearning/ed_sc30/chap01/sc1440.html\">http://www.northeducation.ac.th/elearning/ed_sc30/chap01/sc1440.html</a>\n</p>\n<p></p>', created = 1714847198, expire = 1714933598, headers = '', serialized = 0 WHERE cid = '3:5be0271c5445b4e5f754cce1d1185019' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 112.

การอยู่ร่วมกันของสิ่งมีชีวิตต่างชนิดกัน

เมื่อ อาทิตย์, 19/07/2009 - 11:58 | แก้ไขล่าสุด จันทร์, 20/07/2009 - 15:56| โดย slwpranee
รูปภาพของ slwpranee

ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตต่างชนิดกัน

          เป็นความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นในลักษณะต่าง ๆ ดังนี้
          ๑. ภาวะการเป็นผู้อาศัย เป็นความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต  ๒   ชนิดที่อาศัยอยู่ร่วมกันฝ่ายผู้อาศัยเป็นผู้ได้รับประโยชน์   ผู้ให้อาศัยเป็นผู้เสียประโยชน์ เช่น ต้นกาฝาก ซึ่งเกิดบนต้นไม้ใหญ่ มีรากพิเศษที่เจาะลงไปยังท่อน้ำและท่ออาหารของต้นไม้เพื่อดูดน้ำและธาตุอาหารหรือสัตว์ประเภทหมัด  เรือด เห็บ ปลิง ทากเหา ไร เป็นต้น


ที่มา http://www.northeducation.ac.th/elearning/ed_sc30/chap01/sc1440.html

สร้างโดย: 
ครูปราณี เขียวเพชร โรงเรียนสันสะลีกวิทยา
แหล่งอ้างอิง: 
http://guru.sanook.com/encyclopedia/%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%AA%E0%B8%B1%E0%B8%A1%E0%B8%9E%E0%B8%B1%E0%B8%99%E0%B8%98%E0%B9%8C%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%AA%E0%B8%B4%E0%B9%88%E0%B8%87%E0%B8%A1%E0%B8%B5%E0%B8%8A%E0%B8%B5%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%95%E0%B9%83%E0%B8%99%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%9A%E0%B8%9A%E0%B8%99%E0%B8%B4%E0%B9%80%E0%B8%A7%E0%B8%A8/#ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตชนิดเดียวกัน http://www.student.chula.ac.th/~47437349/webpage/relation.htm http://www.northeducation.ac.th/elearning/ed_sc30/chap01/sc1440.html
ล็อกอิน เพื่อแสดงความคิดเห็น |  อ่าน 19441 ครั้ง |  Tags: ช่วงชั้น 1 (ป.1-3), ช่วงชั้น 2 (ป.4-6), วิทยาศาสตร์, ช่วงชั้น 3 (ม.1-3), ช่วงชั้น 4 (ม.4-6)

มหาวิทยาลัยศรีปทุม ผู้ใหญ่ใจดี
 

Thaigoodview

 ช่วยด้วยครับ
นักเรียนที่สร้างบล็อก กรุณาอย่า
คัดลอกข้อมูลจากเว็บอื่นทั้งหมด
ควรนำมาจากหลายๆ เว็บ แล้ววิเคราะห์ สังเคราะห์ และเขียนขึ้นใหม่
หากคัดลอกทั้งหมด จะถูกดำเนินคดี
ตามกฎหมายจากเจ้าของลิขสิทธิ์
มีโทษทั้งจำคุกและปรับในอัตราสูง

ช่วยกันนะครับ 
ไทยกู๊ดวิวจะได้อยู่นานๆ 
ไม่ถูกปิดเสียก่อน
ขอขอบคุณในความร่วมมือครับ

อ่านรายละเอียด

ด่วน...... ขณะนี้
พระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2558 
มีผลบังคับใช้แล้ว 
ขอให้นักเรียนและคุณครูที่ใช้งาน
เว็บ thaigoodview ในการส่งการบ้าน
ระมัดระวังการละเมิดลิขสิทธิ์ด้วย
อ่านรายละเอียดที่นี่ครับ

 

สมาชิกที่ออนไลน์

ขณะนี้มี สมาชิก 0 คน และ ผู้เยี่ยมชม 512 คน กำลังออนไลน์

Creative Commons License

Copyright © 2000-2024 thaigoodview.com | ออกแบบและพัฒนาระบบโดย ไทยกู๊ดวิวดอทคอม
สงวนสิทธิ์ภายใต้สัญญาอนุญาต Creative Commons Attribution-Noncommercial-Share Alike 3.0 Unported License.
ท่านสามารถนำเนื้อหาไปใช้ แสดง ดัดแปลง เผยแพร่ โดยต้องอ้างอิงที่มา ห้ามใช้เพื่อการค้า และต้องใช้สัญญาอนุญาตชนิดเดียวกันนี้ไปกับงานดัดแปลงต่อยอดที่เผยเผยแพร่ต่อ