ขั้นตอนการทำโครงงาน
          การทำโครงงานเป็นกิจกรรมที่ต่อเนื่อง และมีการดำเนินงานหลายขั้นตอน ตั้งแต่เริ่มต้นจนถึงขั้นสุดท้ายอาจสรุปลำดับได้ดังนี้
 1.   ศึกษาคำอธิบายรายวิชา  จุดประสงค์รายวิชา
 2.   ฟังคำชี้แจงจากครู
 3.   กระบวนการแบ่งกลุ่ม
 4.   ศึกษาตัวอย่างโครงร่าง
 5.   ศึกษาส่วนประกอบของโครงร่างและวิธีเขียนแต่ละหัวข้อ
 6.   เลือก/กำหนดหัวข้อเรื่องให้สอดคล้องกับความสนใจ ความถนัด  ความสามารถของตนเอง หรือของกลุ่ม

       ประชุมกลุ่มเขียนโครงร่างนำเสนอต่อเพื่อนและครู เพื่อรับฟังคำแนะนำและปรับปรุงแก้ไข
 7.   จัดทำโครงร่างที่ปรับปรุงแก้ไขแล้วส่งให้ครูพิจารณาอนุมัติ
 8.   ดำเนินการศึกษาค้นคว้า / ทำเครื่องมือ เก็บข้อมูล  วิเคราะห์สังเคราะห์ข้อมูล
 9.   ศึกษารูปแบบและเขียนรายงาน
 10.  สรุปรายงานโครงงาน
 11.  จัดทำสื่อประกอบการนำเสนอ เช่นแผ่นพับ  สื่อICT (E-Book , Power Point อื่นๆ )
 12.  นำเสนอผลการทำโครงงาน
 13.  เผยแพร่ / จัดนิทรรศการแสดงผลงาน

 

ขั้นตอนการทำโครงงานวัฒนธรรมท้องถิ่น

 1.การคิดและเลือกหัวเรื่อง
 ผู้เรียนจะต้องคิดและเลือกหัวเรื่องของโครงงานหน่วยการเรียนรู้เรื่องวัฒนธรรมท้องถิ่น
ด้วยตนเองว่าอยากจะศึกษาอะไร ทำไมจึงอยากศึกษา หัวเรื่องของโครงงานมักจะได้มาจากปัญหา คำถามหรือความอยากรู้ อยากเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่างๆของผู้เรียนเอง หัวเรื่องของโครงงานควรเฉพาะเจาะจงและชัดเจน เมื่อใครได้อ่านชื่อเรื่องแล้ว ควรเข้าใจและรู้เรื่องว่า โครงงานนี้ทำอะไร การกำหนดหัวเรื่องของโครงงานนั้น มีแหล่งที่จะช่วยกระตุ้นให้เกิดความคิดและสมใจ จากหลายแหล่งด้วยกัน เช่นจากการอ่านหนังสือ เอกสาร  การไปเยี่ยมชมสถานที่ต่างๆ ในท้องถิ่นของนักเรียน การฟังบรรยายทางวิชาการ  การเข้าชมนิทรรศการ
การสนทนากับบุคคลต่างๆ เป็นต้น

2.การวางแผน
การวางแผนการทำโครงงานจะรวมถึงการเขียนเค้าโครงของโครงงานซึ่งต้องมีการวางแผนไว้ล่วงหน้า เพื่อให้การดำเนินการเป็นไปอย่างรัดกุมและรอบคอบ ไม่สับสน แล้วนำเสนอต่อผู้สอน หรือครูที่ปรึกษา เพื่อขอความเห็นชอบก่อนดำเนินการขั้นต่อไป
การเขียนเค้าโครงของโครงงาน โดยทั่วไปเขียนเพื่อแสดงแนวคิดแผนงาน และขั้นตอนการทำโครงงาน ซึ่งควรประกอบด้วยหัวข้อต่อไปนี้
1)  ชื่อโครงงาน ควรเป็นข้อความที่กะทัดรัด ชัดเจนสื่อความหมายได้ตรง
2)  ชื่อผู้ทำโครงงาน/ชั้น/ปีการศึกษา
3)  ชื่อที่ปรึกษาโครงงาน
4)  หลักการและเหตุผลของโครงงาน เป็นการอธิบายว่าเหตุใดจึงเลือกทำโครงงานเรื่องนี้ มีความสำคัญอย่างไร มีหลักการหรือทฤษฎีอะไรที่เกี่ยวข้อง เรื่องที่ทำเป็นเรื่องใหม่หรือผู้อื่นได้ศึกษา ค้นคว้าเรื่องนี้ไว้บ้างแล้ว ถ้ามีได้ผลอย่างไร เรื่องที่ทำได้ขยายเพิ่มเติมปรับปรุงจากเรื่องที่ผู้อื่นทำไว้อย่างไร หรือเป็นการทำซ้ำเพื่อตรวจสอบผล
5)  จุดมุ่งหมาย/วัตถุประสงค์ ควรมีความเฉพาะเจาะจงและสามารถวัดได้ เป็นการบอกขอบเขตของงานที่จะทำได้ชัดเจนขึ้น
6)  สมมติฐานของการศึกษาค้นคว้า(ถ้ามี) สมมติฐานเป็นคำตอบ หรือคำอธิบายที่คาดไว้ล่วงหน้า ซึ่งอาจจะถูกหรือไม่ก็ได้การเขียนสมมติฐานควรมีเหตุมีผล มีทฤษฎี หรือหลักการ รองรับและที่สำคัญคือเป็นข้อความที่มองเห็นแนวทางการในการดำเนินการทดสอบได้ นอกจากนี้ควรมีความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรอิสระและตัวแปรตามด้วย
7)  วิธีดำเนินงาน/ขั้นตอนการดำเนินงาน จะต้องอธิบายว่าจะออกแบบการทดลองอะไร อย่างไร จะเก็บข้อมูลอะไรบ้าง รวมทั้งระบุวัสดุอุปกรณ์ที่จำเป็นต้องใช้มีอะไรบ้าง
8)  แผนปฏิบัติงาน อธิบายเกี่ยวกับกำหนดเวลาตั้งแต่เริ่มต้นจนเสร็จสิ้นการดำเนินงานในแต่ละขั้นตอน
9)  ผลที่คาดว่าจะได้รับ
10)  เอกสารอ้างอิง

3.การดำเนินงาน
แผนและขั้นตอนของการทำโครงงานนั้น ซึ่งควรประกอบด้วยหัวข้อต่อไปนี้
1. ชื่อโครงงาน
2. ชื่อผู้ทำโครงงาน
3. ชื่อที่ปรึกษาโครงงาน
4. ที่มาและความสำคัญของโครงงาน อธิบายว่าเหตุใดจึงเลือกทำโครงงานนี้โครงงานเรื่องนี้มีความสำคัญอย่างไร  มีหลักการหรือทฤษฏีอะไรที่เกี่ยวข้อง เรื่องที่ทำเป็นเรื่องใหม่หรือมีผู้อื่นได้เคยศึกษา  ค้นคว้าทำนองนี้ไว้บ้างแล้ว  ถ้ามี ได้ผลเป็นอย่างไร หรือเป็นการทำซ้ำเพื่อตรวจสอบผล
5. จุดมุ่งหมายของการศึกษาค้นคว้า
6. สมมุติฐานของการศึกษาค้นคว้า  ( ถ้ามี ) 
7. วิธีดำเนินงาน
   1)  วัสดุอุปกรณ์ที่ต้องใช้ระบุว่ามีอะไรบ้าง จะได้มาจากไหน อะไรบ้างที่จะต้องจัดซื้อ อะไรบ้างที่จัดทำเอง  อะไรบ้างที่ขอยืมได้   
   2)  แนวการศึกษาค้นคว้าอะไร  อย่างไร  จะเก็บข้อมูลอะไรบ้าง  บ่อยครั้งและมากน้อยเพียงใด
8. แผนปฏิบัติงาน  อธิบายเกี่ยวกับเวลาเริ่มต้นและเวลาสิ้นสุดของการดำเนินงานในแต่ละขั้นตอน
9.  ผลที่คาดว่าจะได้รับ
10. เอกสารอ้างอิง การลงมือทำโครงงาน  เมื่อเค้าโครงของโครงงานได้รับความเห็นชอบจากอาจารย์ที่ปรึกษาแล้วก็เสมือนว่างานของนักเรียนเสร็จไปแล้วมากกกว่าครึ่งหนึ่ง    ต่อไปก็เป็นขั้นลงมือปฏิบัติงานตามขั้นตอนที่ระบุไว้ในเค้าโครงที่เสนออาจารย์ที่ปรึกษา ซึ่งควรคำนึงถึงเรื่องต่อไปนี้
 1)  เตรียมวัสดุอุปกรณ์ และสถานที่ให้พร้อมก่อนลงพื้นที่ หรือแหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น
 2)   มีสมุดบันทึกกิจกรรมประจำวันได้ทำอะไรไป   ได้ผลอย่างไร    มีปัญหาและข้อคิดเห็นอย่างไร
 3)   ปฏิบัติการด้วยความละเอียดรอบคอบ   และบันทึกข้อมูลไว้ให้เป็นหลักฐานเป็นระเบียบครบถ้วน
 4)   คำนึงถึงความประหยัดและความปลอดภัยในการทำงาน
 5)   พยายามทำตามแผนงานที่วางไว้ในตอนแรก และอาจเปลี่ยนแปลงหรือเพิ่มเติมบ้าง หลังจากที่ได้เริ่มต้นดำเนินงานไปแล้ว ถ้าคิดว่าจะทำให้ผลงานดีขึ้น
 6)   ควรปฏิบัติการซ้ำเพื่อให้ได้ข้อมูลที่เชื่อถือได้มากที่สุด
 7)   ควรแบ่งงานเป็นส่วนย่อย  ๆ   และทำแต่ละส่วนให้สำเร็จก่อนทำส่วนอื่นต่อไป
 8)   ควรทำงานส่วนที่เป็นหลักสำคัญ  ๆให้เสร็จก่อน จึงจะทำส่วนที่เป็นส่วนประกอบหรือส่วนเสริมแต่งโครงงาน
 9)   อย่าทำต่อเนื่องจนเมื่อยล้า จะทำให้ขาดความระมัดระวัง