รายงานการพัฒนาการสอนวิชาพระพุทธศาสนาโดยใช้หนังสืออ่านประกอบวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเ
ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาการสอนวิชาพระพุทธศาสนาโดยใช้หนังสืออ่านประกอบ วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดสมหวัง
ผู้ศึกษา นางศศิธร สุขศรี
หน่วยงาน โรงเรียนวัดสมหวัง
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 1
ปีการศึกษา 2550
ประชากรและกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียน ที่ 2 ปีการศึกษา 2550 ของโรงเรียนวัดสมหวัง จำนวน 49 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ หนังสืออ่านประกอบ วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา จำนวน 5 เล่ม ได้แก่ วันมาฆบูชา วันวิสาขบูชา วันอาสาฬหบูชา วันเข้าพรรษาและวันออกพรรษา แบบทดสอบ แบบประเมินความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาพบว่า
1. ประสิทธิภาพของหนังสืออ่านประกอบ วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา สาระเพิ่มเติมวิชาพระพุทธศาสนา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดสมหวัง มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 เรื่องวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา วิชาพระพุทธศาสนา นักเรียนมีผลเฉลี่ยก่อนเรียนร้อยละ 48.67 นักเรียนมีผลเฉลี่ยหลังเรียนร้อยละ 80.67 ผลจากการหาดัชนีประสิทธิผลของหนังสืออ่านประกอบ วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา มีค่าเท่ากับ 0.62 ซึ่งหมายความว่า นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 62 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด คือ ร้อยละ 50
3. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2550 โรงเรียนวัดสมหวังมี ความพึงพอใจในการใช้หนังสืออ่านประกอบ วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา มีค่าเฉลี่ย 4.54 ซึ่งอยู่ในระดับ พึงพอใจ มากที่สุด