บทที่ 6 หลักการแก้ปัญหากับภาษาคอมพิวเตอร์

user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: SELECT data, created, headers, expire, serialized FROM cache_filter WHERE cid = '3:289d6f3b003d792b8f503568ce87ebd1' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 27.
user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: UPDATE cache_filter SET data = '\n<img src=\"/files/u29866/iio.jpg\" height=\"112\" width=\"492\" />\n\n\n \n\n\n1.เงื่อนไขที่จะนำมาใช้ในการแก้ปัญหาได้แก่ข้อใด \n<input type=\"radio\" name=\"q2\" value=\"ข้อมูล\" /> ข้อมูล \n<input type=\"radio\" name=\"q2\" value=\"สารสนเทศ\" /> สารสนเทศ \n<input type=\"radio\" name=\"q2\" value=\"ถ้อยคำในปัญหา\" /> ถ้อยคำในปัญหา \n<img src=\"/sites/all/modules/tinymce/tinymce/jscripts/tiny_mce/plugins/emotions/images/smiley-tongue-out.gif\" title=\"Tongue out\" alt=\"Tongue out\" border=\"0\" />ถูกทุกข้อ<o:p></o:p>\n\n\n2.ในการที่จะแก้ปัญหาใดปัญหาหนึ่งได้นั้นสิ่งแรกที่ต้องทำคือ \n<img src=\"/sites/all/modules/tinymce/tinymce/jscripts/tiny_mce/plugins/emotions/images/smiley-tongue-out.gif\" title=\"Tongue out\" alt=\"Tongue out\" border=\"0\" />วางแผนแก้ปัญหา \n<input type=\"radio\" name=\"q1\" value=\"ดำเนินการแก้ปัญหา\" /> ดำเนินการแก้ปัญหา \n<input type=\"radio\" name=\"q1\" value=\"ทำความเข้าใจเกี่ยวกับปัญหา\" /> ทำความเข้าใจเกี่ยวกับปัญหา \n<input type=\"radio\" name=\"q1\" value=\"แก้ปัญหาด้วยความรอบคอบ\" /> แก้ปัญหาด้วยความรอบคอบ<o:p></o:p>\n\n\n3.เครื่องมือที่ใช้ในการวิเคราะห์ขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหาที่นิยมใช้ได้แก่ข้อใด \n<input type=\"radio\" name=\"q5\" value=\"ผังงาน (Flowchart)\" /> ผังงาน(Flowchart) \n<input type=\"radio\" name=\"q5\" value=\"ทรีชาร์ต (TreeChart)\" /> ทรีชาร์ต(TreeChart) \n<input type=\"radio\" name=\"q5\" value=\"ผังองค์กร ( Organization)\" /> ผังองค์กร(Organization) <img src=\"/sites/all/modules/tinymce/tinymce/jscripts/tiny_mce/plugins/emotions/images/smiley-tongue-out.gif\" title=\"Tongue out\" alt=\"Tongue out\" border=\"0\" />แผนที่ความคิด \n( Mine Mapping )\n\n\n4.การใช้ผังงานในการแก้ปัญหาหรือการออกแบบโปรแกรมมีข้อดีอย่างไร \n<input type=\"radio\" name=\"q6\" value=\"สามารถกลับมาแก้ไขจุดบกพร่องได้ง่าย\" /> สามารถกลับมาแก้ไขจุดบกพร่องได้ง่าย \n<input type=\"radio\" name=\"q6\" value=\"สามารถรู้ขั้นตอนอย่างละเอียดทุกขั้นตอน\" /> สามารถรู้ขั้นตอนอย่างละเอียดทุกขั้นตอน \n<input type=\"radio\" name=\"q6\" value=\"สามารถรู้ว่าตรงตำแหน่งใดที่ต้องมีเงื่อนไข\" /> สามารถรู้ว่าตรงตำแหน่งใดที่ต้องมีเงื่อนไข \n<img src=\"/sites/all/modules/tinymce/tinymce/jscripts/tiny_mce/plugins/emotions/images/smiley-tongue-out.gif\" title=\"Tongue out\" alt=\"Tongue out\" border=\"0\" />ถูกทุกข้อ<o:p></o:p>\n\n\n5.การวางแผนในการแก้ปัญหาควรประกอบด้วยอะไรบ้าง \n<input type=\"radio\" name=\"q3\" value=\"ความรู้ ระยะเวลา\" /> ความรู้ระยะเวลา \n<input type=\"radio\" name=\"q3\" value=\"ประสบการณ์เดิม ข้อมูลที่มีอยู่ \" /> ประสบการณ์เดิมข้อมูลที่มีอยู่ \n<input type=\"radio\" name=\"q3\" value=\"ความมีเหตุผล ปัญหาที่คล้ายกัน\" /> ความมีเหตุผลปัญหาที่คล้ายกัน \n<img src=\"/sites/all/modules/tinymce/tinymce/jscripts/tiny_mce/plugins/emotions/images/smiley-tongue-out.gif\" title=\"Tongue out\" alt=\"Tongue out\" border=\"0\" />ถูกทุกข้อ<o:p></o:p>\n\n\n6.ขั้นตอนแรกของการพัฒนาระบบงานคอมพิวเตอร์คืออะไร \n<input type=\"radio\" name=\"q4\" value=\"ทดสอบโปรแกรม\" /> ทดสอบโปรแกรม \n<input type=\"radio\" name=\"q4\" value=\"ออกแบบโปรแกรม\" /> ออกแบบโปรแกรม \n<img src=\"/sites/all/modules/tinymce/tinymce/jscripts/tiny_mce/plugins/emotions/images/smiley-tongue-out.gif\" title=\"Tongue out\" alt=\"Tongue out\" border=\"0\" />วิเคราะห์ระบบงานหรือปัญหา \n<input type=\"radio\" name=\"q4\" value=\"กำหนดรายละเอียดของความต้องการของผู้ใช้ระบบงาน\" /> กำหนดรายละเอียดของความต้องการของผู้ใช้ระบบงาน<o:p></o:p>\n\n\n7.การจำลองความคิดหมายถึงข้อใด \n<input type=\"radio\" name=\"q7\" value=\"การลำดับเหตุการณ์\" /> การลำดับเหตุการณ์ \n<input type=\"radio\" name=\"q7\" value=\"การบรรยายเหตุการณ์\" /> การบรรยายเหตุการณ์ \n<img src=\"/sites/all/modules/tinymce/tinymce/jscripts/tiny_mce/plugins/emotions/images/smiley-tongue-out.gif\" title=\"Tongue out\" alt=\"Tongue out\" border=\"0\" />การกำหนดสถานการณ์ \n<input type=\"radio\" name=\"q7\" value=\"การแสดงขั้นตอนของเหตุการณ์\" /> การแสดงขั้นตอนของเหตุการณ์<o:p></o:p>\n\n\n8.การโปรแกรมแบบจินตภาพหมายถึงข้อใด \n<input type=\"radio\" name=\"q10\" value=\"โปรแกรมแบบโครงสร้าง\" /> โปรแกรมแบบโครงสร้าง \n<input type=\"radio\" name=\"q10\" value=\"โปรแกรมที่เขียนด้วยภาษาคอมพิวเตอร์\" /> โปรแกรมที่เขียนด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ \n<input type=\"radio\" name=\"q10\" value=\"โปรแกรมที่สามารถมองเห็นผลลัพธ์ทันที\" /> โปรแกรมที่สามารถมองเห็นผลลัพธ์ทันที \n<input type=\"radio\" name=\"q10\" value=\"โปรแกรมที่นำส่วนย่อยๆ มารวมเป็นโปรแกรมใหญ่\" /> โปรแกรมที่นำส่วนย่อยๆ มารวมเป็นโปรแกรมใหญ่<o:p></o:p>\n\n\n9.การโปรแกรมแบบเชิงวัตถุหมายถึงข้อใด \n<input type=\"radio\" name=\"q9\" value=\"โปรแกรมแบบโครงสร้าง\" /> โปรแกรมแบบโครงสร้าง \n<input type=\"radio\" name=\"q9\" value=\"โปรแกรมที่เขียนด้วยภาษาคอมพิวเตอร์\" /> โปรแกรมที่เขียนด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ \n<input type=\"radio\" name=\"q9\" value=\"โปรแกรมที่สามารถมองเห็นผลลัพธ์ทันที\" /> โปรแกรมที่สามารถมองเห็นผลลัพธ์ทันที \n<img src=\"/sites/all/modules/tinymce/tinymce/jscripts/tiny_mce/plugins/emotions/images/smiley-tongue-out.gif\" title=\"Tongue out\" alt=\"Tongue out\" border=\"0\" />โปรแกรมที่นำส่วนย่อยๆ \nมารวมเป็นโปรแกรมใหญ่<o:p></o:p>\n\n\n10.การเขียนโปรแกรมหมายถึงอะไร \n<input type=\"radio\" name=\"q8\" value=\"กระบวนการจำลองความคิด\" /> กระบวนการจำลองความคิด \n<input type=\"radio\" name=\"q8\" value=\"กระบวนการกำหนดโครงสร้าง\" /> กระบวนการกำหนดโครงสร้าง \n<input type=\"radio\" name=\"q8\" value=\"กระบวนการออกแบบโปรแกรม\" /> กระบวนการออกแบบโปรแกรม \n<img src=\"/sites/all/modules/tinymce/tinymce/jscripts/tiny_mce/plugins/emotions/images/smiley-tongue-out.gif\" title=\"Tongue out\" alt=\"Tongue out\" border=\"0\" />กระบวนการใช้ภาษาคอมพิวเตอร์เพื่อแก้ปัญหา\n\n\n 11) นลินีต้องการหาค่าเฉลี่ยของจำนวนเต็ม \n3 จำนวน 2 \n7 9 สิ่งแรกที่ควรทำคือข้อใด \n\n\n\nA. การเลือกเครื่องมือและออกแบบวิธีขั้นตอน \nB. การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา \nC. การตรวจสอบและปรับปรุง \nD. การดำเนินการแก้ปัญหา\n\n\n12) การระบุข้อมูลเข้า \nข้อมูลออกอยู่ในกระบวนการใดของการแก้ปัญหา \nA. การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา \nB. การเลือกเครื่องมือและออกแบบวิธีขั้นตอน \nC. การดำเนินการแก้ปัญหา \nD. การตรวจสอบและปรับปรุง\n\n\n13) การพิจารณาข้อมูลและเงื่อนไขที่กำหนดมาในปัญหา \nคือข้อใด<o:p></o:p>\n\n\nA. การระบุข้อมูลออก<o:p></o:p>\n\n\nB. การกำหนดวิธีการประมวลผล<o:p></o:p>\n\n\nC. การระบุข้อมูลเข้า<o:p></o:p>\n\n\nD. การขจัด<o:p></o:p>\n\n\n14) การพิจารณาเป้าหมายหรือสิ่งที่ต้องหาคำตอบ \nเรียกว่าอะไร<o:p></o:p>\n\n\nA. การระบุข้อมูลเข้า<o:p></o:p>\n\n\nB. การระบุข้อมูลออก<o:p></o:p>\n\n\nC. การกำหนดวิธีการประมวลผล<o:p></o:p>\n\n\nD. การขจัด<o:p></o:p>\n\n\n15) ขั้นตอนใดของการแก้ปัญหาที่เป็นการวางแผนในการแก้ปัญหาอย่างถี่ถ้วน<o:p></o:p>\n\n\nA. การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา<o:p></o:p>\n\n\nB. การเลือกเครื่องมือและออกแบบวิธีขั้นตอน<o:p></o:p>\n\n\nC. การดำเนินการแก้ปัญหา<o:p></o:p>\n\n\nD. การตรวจสอบและปรับปรุง<o:p></o:p>\n\n\n16) ขั้นตอนใดของการแก้ปัญหาที่เป็นการลงมือแก้ปัญหาโดยใช้เครื่องมือที่ได้เลือกไว้<o:p></o:p>\n\n\nA. การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา<o:p></o:p>\n\n\nB. การเลือกเครื่องมือและออกแบบวิธีขั้นตอน<o:p></o:p>\n\n\nC. การตรวจสอบและปรับปรุง<o:p></o:p>\n\n\nD. การดำเนินการแก้ปัญหา<o:p></o:p>\n\n\n17) ขั้นตอนวิธีหรือยุทธวิธีที่ใช้ในการแก้ปัญหาเรียกว่าอะไร<o:p></o:p>\n\n\nA. Algorithm<o:p></o:p>\n\n\nB. Flowchart<o:p></o:p>\n\n\nC. Pseudo \ncode<o:p></o:p>\n\n\nD. Refinement<o:p></o:p>\n\n\n18) ข้อใดคือการใช้แผนภาพหรือเครื่องมือในการแสดงเครื่องมือในการแสดงขั้นตอนการทำงานเพื่อให้ง่ายต่อการทำความเข้าใจ <o:p></o:p>\n\n\nA. Algorithm<o:p></o:p>\n\n\nB. Flowchart<o:p></o:p>\n\n\nC. Pseudo \ncode<o:p></o:p>\n\n\nD. Refinement<o:p></o:p>\n\n\n19) ข้อใดคือการจำลองขั้นตอนวิธีการแก้ปัญหาในรูปของคำบรรยาย<o:p></o:p>\n\n\nA. Flowchart<o:p></o:p>\n\n\nB. Algorithm<o:p></o:p>\n\n\nC. Pseudo \ncode<o:p></o:p>\n\n\nD. Refinement<o:p></o:p>\n\n\n20) โปรแกรมสำเร็จรูปหรือภาษาคอมพิวเตอร์มักถูกนำมาช่วยในขั้นตอนใดของการแก้ปัญหา<o:p></o:p>\n\n\nA. การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา<o:p></o:p>\n\n\nB. การเลือกเครื่องมือและออกแบบวิธีขั้นตอน<o:p></o:p>\n\n\nC. การดำเนินการแก้ปัญหา<o:p></o:p>\n\n\nD. การตรวจสอบและปรับปรุง<o:p></o:p>\n\n\n<o:p> </o:p>\n\n\n \n\n\nแบบทดสอบ \nเรื่อง หลักการแก้ปัญหากับภาษาคอมพิวเตอร์<o:p></o:p>\n\n\n1. \nหลักการแก้ปัญหา \n\n\n\n- \n\nในการแก้ปัญหา มีอยู่กี่ขั้นตอน \nและแต่ละขั้นตอนมีอะไรบ้าง<o:p></o:p> \n\n\n\nตอบ 4 ขั้นตอน<o:p></o:p> \n\n\n\n1. การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา \n\n\n\n<o:p></o:p> \n\n\n\n2. \nการเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธี \n\n\n\n3. \nการดำเนินการแก้ปัญหา \n\n\n\n4. \nการตรวจสอบและปรับปรุง \n\n\n\n2. \nการจำลองความคิด<o:p></o:p> \n\n\n\n- \n\nทำไมในการแก้ปัญหาจึงเป็นขั้นตอนที่สำคัญอีกขั้นตอนหนึ่งในการแก้ไขปัญหา \nและ จะต้องมีการวางแผนอย่างไร \n\n\n\n ตอบ การจำลองความคิดเป็นส่วนหนึ่งในขั้นตอนที่สองของการแก้ปัญหา \nซึ่งจะต้องมีการวางแผนที่จะเป็นแนวทางในการดำเนินการแก้ปัญหาได้ดีโดยเฉพาะปัญหาที่ยุ่งยาก<o:p></o:p> \n\n\n\n3. \nการเขียนโปรแกรม<o:p></o:p> \n\n\n\n- \n\nโครงสร้างควบคุมหลักในการเขียนโปรแกรมมีทั้งหมดกี่แบบและแต่ละแบบมีลักษณะอย่างไร<o:p></o:p> \n\n\n\n\nตอบ มีโครงสร้างควบคุมหลัก 3 แบบ ได้แก่ \n\n\n\n \n 1. โครงสร้างแบบลำดับ (sequentialstructure) <o:p></o:p>\n\n โครงสร้างแสดงขั้นตอนการทำงานที่เป็นไปตามลำดับก่อนหลัง \nและแต่ละขั้นตอนจะถูกประมวลผลเพียงครั้งเดียวเท่านั้น \nสามารถแสดงการทำงานของโครงสร้างนี้โดยใช้ผังงานได้ดังรูปด้านซ้ายมือ\n\n \n 2. โครงสร้างแบบมีทางเลือก \n(Selectionstructure) <o:p></o:p>\n\n โครงสร้างที่มีเงื่อนไข \nขั้นตอนการทำงานบางขั้นตอนต้องมีการตัดสินใจ เพื่อเลือกวิธีการประมวลผลขั้นต่อไป \nและจะมีบางขั้นตอนที่ไม่ได้รับการประมวลผล การตัดสินใจอาจมาทางเลือก 2 ทางหรือมากกว่าก็ได้ \n\n\n \n\n\n \n\n\n 3. โครงสร้างทำซ้ำ (repetition structure) \n\n\n \n\n\n โครงสร้างที่ขั้นตอนการทำงานบางขั้นตอนได้รับการประมวลผลมากกว่า \n1 ครั้ง \nทั้งนี้ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขบางประการ \nโครงสร้างแบบทำซ้ำนี้ต้องมีการตัดสินใจในการทำงานซ้ำ<o:p></o:p> \n\n\n \n\n\n4. \nการแก้ปัญหากับภาษาปาสคาล<o:p></o:p> \n\n\n \n\n\n- \n\n คำสั่งกำหนดค่า (assignment statement ) เป็นคำสั่งในภาษาใดของคอมพิวเตอร์และมีลักษณะอย่างไร<o:p></o:p> \n\n\n \n\n\nตอบ คำสั่งในภาษาปาสคาล คำสั่งกำหนดค่า (assignment statement )เป็นคำสั่งใช้ในการกำหนดค่าให้กับตัวแปรซึ่งได้ประกาศไว้ในส่วนประกาศ<o:p></o:p> \n\n\n \n\n\n5. \nการโปรแกรมแบบเชิงวัตถุ<o:p></o:p> \n\n\n \n \n\n\n \n\n\n \n\n\n- จงเขียนแนวคิดการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุจากส่วนประกอบที่กำหนดให้ \n\n\n \n\n\n \n\n\n \n\n\n \nการกระทำ ได้แก่ การเบรก \nการขับเคลื่อน การกระตุก<o:p></o:p> \n\n\n \n\n\nตอบ<img src=\"/files/u29866/P187A.jpg\" /><o:p> </o:p> \n\n\n \n\n\n6. \nการโปรแกรมแบบจินตภาพ<o:p></o:p> \n\n\n \n\n\n- \n\n จากรูปที่กำหนดให้ ให้นักเรียนอธิบายว่าเป็นส่วนประกอบใดของหน้าต่างหลักของภาษาเดลฟาย <img src=\"/files/u29866/P195A.jpg\" width=\"600\" height=\"410\" /> \n\n\n \n\n\nตอบ หน้าต่างเอดิเตอร์ เป็นหน้าต่างสำหรับเขียนรหัสคำสั่ง \nเพื่อกำหนดขั้นตอนการทำงานของซอฟต์แวร์ที่ต้องการสร้าง เมื่อเปิดโปรแกรมเดลฟายขึ้นมาจะมีการสร้างรหัสคำสั่งเริ่มต้นของโปรแกรม \nให้สำหรับควบคุมการทำงานบนฟอร์มที่ชื่อ Form1 ที่เดลฟายสร้างให้ แต่โปรแกรม 1 \nโปรแกรมที่ใช้ในเดลฟาย เราเรียกว่า ยูนิต (unit) ซึ่งโดยปกติฟอร์ม 1 ฟอร์ม \nจะต้องยูนิตที่บรรจุคำสั่งควบคุมการทำงานของฟอร์มอยู่ 1 ยูนิต <o:p></o:p> \n\n\n \n\n\n \n\n\n \n\n\n \n\n\n \n\n\n \n\n\n \n\n\n \n\n\n \n\n\n \n\n\n', created = 1719624941, expire = 1719711341, headers = '', serialized = 0 WHERE cid = '3:289d6f3b003d792b8f503568ce87ebd1' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 112.

เมื่อ อังคาร, 02/08/2011 - 19:22 | แก้ไขล่าสุด พุธ, 03/08/2011 - 12:58| โดย

msw7581

1.เงื่อนไขที่จะนำมาใช้ในการแก้ปัญหาได้แก่ข้อใด
ข้อมูล
สารสนเทศ
ถ้อยคำในปัญหา
ถูกทุกข้อ

2.ในการที่จะแก้ปัญหาใดปัญหาหนึ่งได้นั้นสิ่งแรกที่ต้องทำคือ
วางแผนแก้ปัญหา
ดำเนินการแก้ปัญหา
ทำความเข้าใจเกี่ยวกับปัญหา
แก้ปัญหาด้วยความรอบคอบ

3.เครื่องมือที่ใช้ในการวิเคราะห์ขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหาที่นิยมใช้ได้แก่ข้อใด
ผังงาน(Flowchart)
ทรีชาร์ต(TreeChart)
ผังองค์กร(Organization) แผนที่ความคิด
( Mine Mapping )

4.การใช้ผังงานในการแก้ปัญหาหรือการออกแบบโปรแกรมมีข้อดีอย่างไร
สามารถกลับมาแก้ไขจุดบกพร่องได้ง่าย
สามารถรู้ขั้นตอนอย่างละเอียดทุกขั้นตอน
สามารถรู้ว่าตรงตำแหน่งใดที่ต้องมีเงื่อนไข
ถูกทุกข้อ

5.การวางแผนในการแก้ปัญหาควรประกอบด้วยอะไรบ้าง
ความรู้ระยะเวลา
ประสบการณ์เดิมข้อมูลที่มีอยู่
ความมีเหตุผลปัญหาที่คล้ายกัน
ถูกทุกข้อ

6.ขั้นตอนแรกของการพัฒนาระบบงานคอมพิวเตอร์คืออะไร
ทดสอบโปรแกรม
ออกแบบโปรแกรม
วิเคราะห์ระบบงานหรือปัญหา
กำหนดรายละเอียดของความต้องการของผู้ใช้ระบบงาน

7.การจำลองความคิดหมายถึงข้อใด
การลำดับเหตุการณ์
การบรรยายเหตุการณ์
การกำหนดสถานการณ์
การแสดงขั้นตอนของเหตุการณ์

8.การโปรแกรมแบบจินตภาพหมายถึงข้อใด
โปรแกรมแบบโครงสร้าง
โปรแกรมที่เขียนด้วยภาษาคอมพิวเตอร์
โปรแกรมที่สามารถมองเห็นผลลัพธ์ทันที
โปรแกรมที่นำส่วนย่อยๆ มารวมเป็นโปรแกรมใหญ่

9.การโปรแกรมแบบเชิงวัตถุหมายถึงข้อใด
โปรแกรมแบบโครงสร้าง
โปรแกรมที่เขียนด้วยภาษาคอมพิวเตอร์
โปรแกรมที่สามารถมองเห็นผลลัพธ์ทันที
โปรแกรมที่นำส่วนย่อยๆ
มารวมเป็นโปรแกรมใหญ่

10.การเขียนโปรแกรมหมายถึงอะไร
กระบวนการจำลองความคิด
กระบวนการกำหนดโครงสร้าง
กระบวนการออกแบบโปรแกรม
กระบวนการใช้ภาษาคอมพิวเตอร์เพื่อแก้ปัญหา

11) นลินีต้องการหาค่าเฉลี่ยของจำนวนเต็ม
3 จำนวน 2
7 9 สิ่งแรกที่ควรทำคือข้อใด

A.         การเลือกเครื่องมือและออกแบบวิธีขั้นตอน
B.         การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา
C.         การตรวจสอบและปรับปรุง
D.         การดำเนินการแก้ปัญหา

12)       การระบุข้อมูลเข้า
ข้อมูลออกอยู่ในกระบวนการใดของการแก้ปัญหา
A.         การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา
B.         การเลือกเครื่องมือและออกแบบวิธีขั้นตอน
C.         การดำเนินการแก้ปัญหา
D.         การตรวจสอบและปรับปรุง

13) การพิจารณาข้อมูลและเงื่อนไขที่กำหนดมาในปัญหา
คือข้อใด

A. การระบุข้อมูลออก

B. การกำหนดวิธีการประมวลผล

C. การระบุข้อมูลเข้า

D. การขจัด

14) การพิจารณาเป้าหมายหรือสิ่งที่ต้องหาคำตอบ
เรียกว่าอะไร

A. การระบุข้อมูลเข้า

B. การระบุข้อมูลออก

C. การกำหนดวิธีการประมวลผล

D. การขจัด

15) ขั้นตอนใดของการแก้ปัญหาที่เป็นการวางแผนในการแก้ปัญหาอย่างถี่ถ้วน

A. การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา

B. การเลือกเครื่องมือและออกแบบวิธีขั้นตอน

C. การดำเนินการแก้ปัญหา

D. การตรวจสอบและปรับปรุง

16) ขั้นตอนใดของการแก้ปัญหาที่เป็นการลงมือแก้ปัญหาโดยใช้เครื่องมือที่ได้เลือกไว้

A. การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา

B. การเลือกเครื่องมือและออกแบบวิธีขั้นตอน

C. การตรวจสอบและปรับปรุง

D. การดำเนินการแก้ปัญหา

17) ขั้นตอนวิธีหรือยุทธวิธีที่ใช้ในการแก้ปัญหาเรียกว่าอะไร

A. Algorithm

B. Flowchart

C. Pseudo
code

D. Refinement

18) ข้อใดคือการใช้แผนภาพหรือเครื่องมือในการแสดงเครื่องมือในการแสดงขั้นตอนการทำงานเพื่อให้ง่ายต่อการทำความเข้าใจ

A. Algorithm

B. Flowchart

C. Pseudo
code

D. Refinement

19) ข้อใดคือการจำลองขั้นตอนวิธีการแก้ปัญหาในรูปของคำบรรยาย

A. Flowchart

B. Algorithm

C. Pseudo
code

D. Refinement

20) โปรแกรมสำเร็จรูปหรือภาษาคอมพิวเตอร์มักถูกนำมาช่วยในขั้นตอนใดของการแก้ปัญหา

A. การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา

B. การเลือกเครื่องมือและออกแบบวิธีขั้นตอน

C. การดำเนินการแก้ปัญหา

D. การตรวจสอบและปรับปรุง

แบบทดสอบ
เรื่อง หลักการแก้ปัญหากับภาษาคอมพิวเตอร์

หลักการแก้ปัญหา

ในการแก้ปัญหา มีอยู่กี่ขั้นตอน
และแต่ละขั้นตอนมีอะไรบ้าง

ตอบ 4 ขั้นตอน

1. การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา

2.
การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธี

3.
การดำเนินการแก้ปัญหา

4.
การตรวจสอบและปรับปรุง

การจำลองความคิด

ทำไมในการแก้ปัญหาจึงเป็นขั้นตอนที่สำคัญอีกขั้นตอนหนึ่งในการแก้ไขปัญหา
และ จะต้องมีการวางแผนอย่างไร

ตอบ การจำลองความคิดเป็นส่วนหนึ่งในขั้นตอนที่สองของการแก้ปัญหา
ซึ่งจะต้องมีการวางแผนที่จะเป็นแนวทางในการดำเนินการแก้ปัญหาได้ดีโดยเฉพาะปัญหาที่ยุ่งยาก

การเขียนโปรแกรม

โครงสร้างควบคุมหลักในการเขียนโปรแกรมมีทั้งหมดกี่แบบและแต่ละแบบมีลักษณะอย่างไร

ตอบ มีโครงสร้างควบคุมหลัก 3 แบบ ได้แก่

1. โครงสร้างแบบลำดับ (sequentialstructure)

โครงสร้างแสดงขั้นตอนการทำงานที่เป็นไปตามลำดับก่อนหลัง
และแต่ละขั้นตอนจะถูกประมวลผลเพียงครั้งเดียวเท่านั้น
สามารถแสดงการทำงานของโครงสร้างนี้โดยใช้ผังงานได้ดังรูปด้านซ้ายมือ

2. โครงสร้างแบบมีทางเลือก
(Selectionstructure)

โครงสร้างที่มีเงื่อนไข
ขั้นตอนการทำงานบางขั้นตอนต้องมีการตัดสินใจ เพื่อเลือกวิธีการประมวลผลขั้นต่อไป
และจะมีบางขั้นตอนที่ไม่ได้รับการประมวลผล การตัดสินใจอาจมาทางเลือก 2 ทางหรือมากกว่าก็ได้

3. โครงสร้างทำซ้ำ (repetition structure)

โครงสร้างที่ขั้นตอนการทำงานบางขั้นตอนได้รับการประมวลผลมากกว่า
1 ครั้ง
ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขบางประการ
โครงสร้างแบบทำซ้ำนี้ต้องมีการตัดสินใจในการทำงานซ้ำ

การแก้ปัญหากับภาษาปาสคาล

คำสั่งกำหนดค่า (assignment statement ) เป็นคำสั่งในภาษาใดของคอมพิวเตอร์และมีลักษณะอย่างไร

ตอบ คำสั่งในภาษาปาสคาล คำสั่งกำหนดค่า (assignment statement )เป็นคำสั่งใช้ในการกำหนดค่าให้กับตัวแปรซึ่งได้ประกาศไว้ในส่วนประกาศ

การโปรแกรมแบบเชิงวัตถุ

- จงเขียนแนวคิดการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุจากส่วนประกอบที่กำหนดให้

การกระทำ ได้แก่ การเบรก
การขับเคลื่อน การกระตุก

ตอบ

การโปรแกรมแบบจินตภาพ

จากรูปที่กำหนดให้ ให้นักเรียนอธิบายว่าเป็นส่วนประกอบใดของหน้าต่างหลักของภาษาเดลฟาย

ตอบ หน้าต่างเอดิเตอร์ เป็นหน้าต่างสำหรับเขียนรหัสคำสั่ง
เพื่อกำหนดขั้นตอนการทำงานของซอฟต์แวร์ที่ต้องการสร้าง เมื่อเปิดโปรแกรมเดลฟายขึ้นมาจะมีการสร้างรหัสคำสั่งเริ่มต้นของโปรแกรม
ให้สำหรับควบคุมการทำงานบนฟอร์มที่ชื่อ Form1 ที่เดลฟายสร้างให้ แต่โปรแกรม 1
โปรแกรมที่ใช้ในเดลฟาย เราเรียกว่า ยูนิต (unit) ซึ่งโดยปกติฟอร์ม 1 ฟอร์ม
จะต้องยูนิตที่บรรจุคำสั่งควบคุมการทำงานของฟอร์มอยู่ 1 ยูนิต

msw7581's blog |

ล็อกอิน เพื่อแสดงความคิดเห็น |

อ่าน 1742 ครั้ง

Thaigoodview

ของขวัญ ของที่ระลึก Miori Jung Handmade

ช่วยด้วยครับ
นักเรียนที่สร้างบล็อก กรุณาอย่า
คัดลอกข้อมูลจากเว็บอื่นทั้งหมด
ควรนำมาจากหลายๆ เว็บ แล้ววิเคราะห์ สังเคราะห์ และเขียนขึ้นใหม่
หากคัดลอกทั้งหมด จะถูกดำเนินคดี
ตามกฎหมายจากเจ้าของลิขสิทธิ์
มีโทษทั้งจำคุกและปรับในอัตราสูง

ช่วยกันนะครับ
ไทยกู๊ดวิวจะได้อยู่นานๆ
ไม่ถูกปิดเสียก่อน
ขอขอบคุณในความร่วมมือครับ

อ่านรายละเอียด

ด่วน...... ขณะนี้
พระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2558
มีผลบังคับใช้แล้ว
ขอให้นักเรียนและคุณครูที่ใช้งาน
เว็บ thaigoodview ในการส่งการบ้าน
ระมัดระวังการละเมิดลิขสิทธิ์ด้วย
อ่านรายละเอียดที่นี่ครับ

โรงเรียนเครือข่ายจัดกิจกรรม บล็อก(Blog) เครื่องมือสำหรับครูยุคใหม่ เพื่อใช้ในการจัดการเรียนรู้

เปลี่ยนชื่อผู้ใช้งาน/เพิ่มพื้นที่เก็บภาพ

สมาชิกที่ออนไลน์

ขณะนี้มี สมาชิก 0 คน และ ผู้เยี่ยมชม 225 คน กำลังออนไลน์

Copyright © 2000-2024 thaigoodview.com | ออกแบบและพัฒนาระบบโดย ไทยกู๊ดวิวดอทคอม
สงวนสิทธิ์ภายใต้สัญญาอนุญาต Creative Commons Attribution-Noncommercial-Share Alike 3.0 Unported License.
ท่านสามารถนำเนื้อหาไปใช้ แสดง ดัดแปลง เผยแพร่ โดยต้องอ้างอิงที่มา ห้ามใช้เพื่อการค้า และต้องใช้สัญญาอนุญาตชนิดเดียวกันนี้ไปกับงานดัดแปลงต่อยอดที่เผยเผยแพร่ต่อ

บทที่ 6 หลักการแก้ปัญหากับภาษาคอมพิวเตอร์

นำทาง

สมาชิกที่ออนไลน์